Dazu gehört, Defizite in der schulischen und außerschulischen Förderung unternehmerischer Initiative und einer Kultur der Selbständigkeit zu beseitigen, bei denen Deutschland laut Global Entrepreneurship Monitor-Bericht 2010 im internationalen Vergleich auf den letzten Rängen liegt.
 
Der Schülerwettbewerb JugendUnternimmt setzt genau in diesen Bereichen an und stellt eine wichtige Ergänzung bereits existierender Programme dar:

• Indem JugendUnternimmt die Teilnehmer spielerisch an die Findung einer Geschäftsidee heranführt, setzen wir früher an als Businessplan- oder Schülerfirmenwettbewerbe, die bereits eine Geschäftsidee oder gar eine funktionierende Schülerfirma voraussetzen.
• Im Gegensatz zu Businessplanwettbewerben endet JugendUnternimmt nicht mit dem Erstellen eines Businessplanes, sondern ermöglicht den Schülern mit der Bereitstellung von Startkapital eben diesen in der Praxis auszutesten. In einem handlungsorientierten Lernprozess werden die Schüler von erfahrenen Mentoren begleitet.
• Der Wettbewerb richtet sich explizit an Schüler aller Schularten, nicht nur an Gymnasiasten.
• Durch den überschaubaren Zeitaufwand für die Schüler, insbesondere in der ersten Wettbewerbsphase, und die Möglichkeit der Integration in den Schulunterricht werden Schüler wesentlich leichter erreicht als bei existierenden Schüler(firmen)wettbewerben. Damit motiviert JugendUnternimmt für die Teilnahme an weiteren Wettbewerben und kann als deren Vorstufe angesehen werden.
• Das Wettbewerbsformat mit dem spannenden, öffentlichkeitswirksamen Finale ermöglicht eine sehr effektive Vermarktung in den Medien.

JugendUnternimmt trägt zudem zum Verständnis über Märkte, Wertschöpfung und den Umgang mit finanziellen Mitteln bei.
Der Wettbewerb ist in Mitteldeutschland bereits fest etabliert und wird neben den jeweiligen Ministerien für Bildung von verschiedensten Einrichtungen unterstützt. Unterstützen auch Sie uns dabei, JugendUnternimmt weiter auszubauen. Ihr Ansprechpartner ist Sebastian von Kloch-Kornitz.