Lehrerinformationen und Gründe, warum Sie JugendUnternimmt Ihren Schülern empfehlen sollten.
In den Lehrplänen aller Bundesländer finden sich nicht nur in wirtschaftsorientierten Unterrichtsfächern die Themen Unternehmensgründung und Unternehmensführung. So sollen in der Sekundarstufe I auch in sozial- und gemeinschaftskundlichen Fächern grundlegende volks- und betriebswirtschaftliche Kenntnisse vermittelt sowie praktische Fragen zur Unternehmensgründung beantwortet werden.
Bei den Vorgaben der Lehrpläne handelt es sich um stichwortartig formulierte Lerninhalte, die inhaltlich und methodisch der jeweiligen Klassensituation angepasst werden können. Das birgt die Chance, auch außerschulische Angebote, wie den Wettbewerb JugendUnternimmt, einbeziehen zu können.
Der Wettbewerb soll dazu beitragen, Unternehmergeist zu wecken und unternehmerische Selbstständigkeit als lohnende berufliche Perspektive aufzuzeigen. Er richtet sich an Schüler der Sekundarstufe I und II und damit an mögliche Unternehmer von morgen. Mit Blick auf das handlungsorientierte, an der eigenen Erfahrungswelt angelehnte Lernen erwerben die Schüler im Verlauf des Wettbewerbs durch aktives, selbstständiges Handeln fachliche, methodische und soziale Kompetenzen, die nicht nur im Unterricht von Nutzen sind.
